近年来，榆林市深入贯彻落实《国务院关于发展学前教育的若干意见》，抢抓战略机遇、加大投入力度、改善办园条件、加强日常管理，全市学前教育取得了长足发展。
一是制定战略计划。2011年，榆林市提出“利用3年时间，在全市新建、改扩建244所公办幼儿园”的学前三年行动计划。市、县两级围绕目标任务，成立了学前教育工作领导小组，形成层层抓落实的工作格局。市教育局每年把建设任务列入到年度目标考核之中，每两个月进行一次专项督查，督促各县区抓好工程建设，确保全市建设任务按期完成。
二是狠抓项目建设。近年来，市、县两级投入7.43亿元，争取中、省经费1.99亿元，用于幼儿园项目建设，另外，市政府每年预算5000万元专项经费，根据工程进度及时拨付到县区。2014年，再投入2000万元，奖励提前或超额完成建设任务的县区。为了推动项目落实，市委、人大、政府、政协主要领导和分管领导先后在榆阳、佳县等县区进行联合督查，并在绥德县召开了南六县学前教育推进工程座谈会，市教育局先后在子洲、米脂、靖边、府谷等县召开了学前教育现场推进会，进一步夯实了县区政府发展学前教育的责任。经过三年努力，全市完成了360所公办幼儿园的新建、改扩建任务，与省上下达的124所建设任务相比，超额完成236所；与市政府下达的244所建设任务相比，超额完成116所，基本形成了覆盖城乡的学前教育公共服务体系。
三是实施惠民政策。2013年，榆林市在落实省上学前一年免费政策的基础上，采取“政府买单”的方式，把免费范围扩大到学前三年。按每名幼儿每年900元标准，向幼儿园拨付保教费。民办幼儿园按收费标准，核减补助定额后，向家长收取剩余部分。按20%的比例选定家庭经济困难幼儿，按每名幼儿每天3元的标准，补助生活费。
四是加强日常管理。在加快幼儿园建设的同时，注重幼儿园的日常管理，印发了榆林市《幼儿园常规管理基本要求》、《幼儿园“家校共育”工程实施方案》和《幼儿园卫生保健工作管理方案》等文件，促使广大幼儿园规范保教管理，提高办园水平。
五是加大培训力度。市教育局每年投入200万元，专门用于学前教育培训，先后组织园长赴省外（南京、苏州、潍坊）和省内（西安、三原、户县、未央区）参加挂职培训，集中安排教师参加市级培训。全市累计培训园长912人次、教师4300人次。
六是提升普及水平。经过三年的努力，全市学前教育普及水平实现了“三个明显提升”。幼儿园由2010年的363所增加到现在的674所，增幅达86%；在园（班）幼儿达到150141人，比2010年增加了70446人，接近翻了一番；学前一年、两年、三年毛入园率分别达99%、96%和93%，特别是学前三年毛入园率比2010年提升了31.9个百分点。