“十二五”期间，我市把教育作为财政支出的重点领域优先保障。五年间，全市预算内教育经费总额452.9亿元，是“十一五”期间的2.9倍。榆林城区新建（改扩建）中小学、幼儿园42所，投用40所，新增学位53520个，城区学校总数翻了一番；在全省率先实行15年免费教育，每年免费资金达4.5亿元，惠及学生（幼儿）60万名；每年高考二本以上录取新生均在万人以上，高考万人比连续两年位居全省第三。
一组组数字见证了我市教育发展轨迹。经过五年的大投入、大建设、大调整、大改革，我市教育事业迈入健康发展的“快车道”。
新建改扩建学校42所
城区“上学难”得到根本解决
时尚的教学楼、宽阔的塑胶体育场、完善的现代化教学设施……如今，无论是在高楼林立的高新区，还是繁华的主城区，一所所优质中小学、幼儿园建在了群众家门口，学校数量不断增加，办学条件持续改善。
“十二五”以来，针对榆林城区学校数量少、学校规划建设滞后、教育资源总量不足导致的大班额、超大班额等历史遗留问题，市委、市政府把榆林城区学校建设纳入“百亿教育强市工程”，研究制定了《榆林城区学校建设实施方案》，规划在榆林城区新建（改扩建）45所中小学、幼儿园，其中新建38所，改扩建7所。项目概算投资116.9亿元，其中建设投资41.7亿元。截至目前，已建成42所，投用40所，新增学位53520个，榆林城区学校总数翻了一番，“上学难”“大班额”问题得到根本解决。
我市在着力解决城区“有学上”问题的同时，还不断优化全市教育资源配置，让孩子们“上好学”。“十二五”期间，全市共计新建、改建各级各类校舍面积86.9万平方米，新建体育场10.3万平方米；配备图书38万册；6829个教室安装了触控一体机（电子白板），普及率达到81%。
十五年免费教育
让群众普享公平的“阳光”
“学费全免，每月只需交400元的伙食费，孩子就能享受上公办幼儿园的优质教学资源，真是赶上了好时代。”日前，市七幼门前等待接孩子的市民杨女士告诉记者。
教育就是最大的民生工程。“十二五”期间，我市全面实施免费义务教育，让教育更加广泛地惠及广大群众。2011年起，我市相继实施学前一年免费教育和义务教育阶段学校“零收费”政策；2013年，将免费范围扩大到学前两年、三年和普通高中，全面实施十五年免费教育，每年免费资金达4.5亿元，惠及60万学生（幼儿）。我市还不断完善从学前到高中阶段的困难学生资助体系，每年投入资金近亿元，资助家庭经济困难学生（幼儿）14万人，约占在校学生总数的23%。
为了让群众普享教育公平的“阳光”，2015年秋季开学起，全市小学新生入学推行就近划片、电子摇号、免试入学，所有学生随机派位，均衡编班，均衡配置教师，同时普通高中取消所有择校生，高一新生严格按照志愿录取。
幼儿园达1026所
学前教育迈入发展“快车道”
公办园建设一直是我市学前教育发展的“短板”。2011年以来，我市通过实施两期学前教育三年行动计划，着力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。其中，第一期新建、改建公办园360所，第二期规划新建（改扩建）97所公办园，已启动68所，投用17所。目前，全市幼儿园总数由2010年的363所增加到2015年的1026所，在园幼儿由2010年的7.9万人增加到2015年的17.6万人，学前三年毛入园率同比2010年提高37个百分点，达到98%，提前实现普及学前教育目标。
我市坚持“建管并重”原则，努力实现“建成1所，办好1所”目标。市、县区教育行政部门加强制度建设，出台了幼儿园《常规管理基本要求》和《“家校共育”工程实施方案》《分类评估管理办法》等63个规范性文件，为幼儿园管理提供了制度保障。同时，坚持“以游戏活动为主”，每年突出一个主题，相继开展了室外游戏活动、环境创设、区域活动优秀案例评选等活动，优化了幼儿园常规管理，有效纠正了学前教育“小学化”倾向。
实施“22111”项目
扎实推进素质教育
“现在学校对于孩子的培养，不再只是注重学习成绩，更多的是关注孩子们的全面发展和综合能力的提升。”谈及近年来我市教育的变化，学生家长任先生深有感触。
五年来，全市义务教育学校全面实施素质教育“三个一”工程，以实施“22111”项目为载体，落实每位学生掌握2项体育技能、2项艺术技能，小学和初中期间每位学生至少有1次担任班干部和1次接受表彰的经历，参与1次志愿服务活动的要求。所有小学开展星期五下午“无课日”活动，开发校本课程，丰富社团活动，打造活力校园，使学校特色得到彰显、学生综合素质明显提升。
我市通过着力打造高效课堂，全市课堂教学改革呈现出“以点带面、整体推进”的良好局面，教育质量大幅提升，近五年每年高考二本以上录取新生均在万人以上，高考万人比连续两年位居全省第三。